MANIFESTO DEGLI STUDI
ANNO 2009-2010

NORME E ORGANIZZAZIONE DELLE ATTIVITA' DIDATTICHE
PER I CORSI DI LAUREA TRIENNALE

Requisiti di ammissione

La verifica delle conoscenze richieste per l'accesso ai corsi di laurea avviene mediante questionario a risposta multipla. I test di accesso si svolgono sia nella prima meta' del mese di Settembre, sia nella seconda meta' di Ottobre e ad Aprile. La Facolta' avra' cura di dare annualmente informazioni specifiche in merito, sia mediante il Manifesto degli Studi, sia in ogni altra forma di divulgazione a propria disposizione e ritenuta idonea.

Sono esonerati dal superamento del test di accesso:

- gli studenti che hanno conseguito un voto di maturita' non inferiore a 90/100;

- gli studenti stranieri residenti all'estero, che verranno sottoposti ad una specifica prova a loro riservata;

- gli studenti immatricolati in anni precedenti presso un'altra Facolta' dell'Ateneo Genovese e che chiedono l'ammissione alla nostra Facolta', disponendo di almeno 12 CFU in insegnamenti corrispondenti a SSD della Facolta';

- gli studenti immatricolati in anni precedenti presso un altro Ateneo e che chiedono l'ammissione alla Facolta', disponendo di almeno 12 CFU in insegnamenti corrispondenti a SSD della Facolta';

- i laureati di altri corsi di laurea cha abbiano acquisito almeno 12 CFU in insegnamenti corrispondenti a SSD della Facolta'.

La prova e' ritenuta superata in presenza di almeno il 60% di risposte corrette complessivamente. La Facolta' attivera' opportuni corsi finalizzati a permettere il recupero delle carenze formative in accesso immediatamente dopo ogni verifica. Il mancato conseguimento dell'idoneita' ed il mancato assolvimento degli eventuali obblighi formativi aggiuntivi individuati precludono l'inserimento del piano di studio del secondo anno.

Tempo pieno e tempo parziale

Lo studente, al momento dell'iscrizione al corso di laurea prescelto, effettua l'opzione tra impegno a tempo pieno ed impegno a tempo parziale. La scelta ha validita' per l'intero anno accademico e puo' essere modificata negli anni successivi. La scelta dell'impegno a tempo pieno deve prevedere attivita' formative utili all'acquisizione di almeno 45 CFU, nel rispetto delle regole definite dalla Facolta'.

L'impegno a tempo parziale prevede attivita' formative fino a un massimo di 44 CFU.

Organizzazione delle attivita' didattiche

1. 1. I corsi non sono a numero chiuso. Tuttavia, da quest'anno per iscriversi all'Universita', e' obbligatorio sostenere un test per la verifica delle conoscenze di base. Le date fissate dalla Facolta' per lo svolgimento del test sono indicate nel Calendario didattico a.a. 2009/2010 (cfr. Date da ricordare).

   2. L'attivita' didattica comprende le lezioni tradizionali, lo svolgimento delle prove di verifica, attivita'/incontri, testimonianze, seminari, esercitazioni, tenuti durante il periodo delle lezioni.

   3. Le lezioni sono articolate in

   • 4 ore di lezione settimanali (per 13/14 settimane) per gli insegnamenti da 6 CFU (48 ore);

   • 6 ore di lezione settimanali (per 13/14 settimane) per gli insegnamenti da 9 CFU (72 ore);

   • 6 ore di lezione settimanali (per 13/14 settimane) per gli insegnamenti da 6 + 3 CFU (72 ore).

   4. La frequenza alle lezioni non puo' essere considerata titolo esclusivo per accedere alle prove intermedie e/o all'esame. Poiché, a causa della complessita' dell'impegno didattico si possono generare problemi di sovrapposizione di orario fra insegnamenti non obbligatori e di anni diversi, si ritiene opportuno che la scelta dell'insegnamento da seguire sia libera da parte degli studenti. Il Consiglio di Facolta' ha raccomandato ai docenti di evitare vincoli di frequenza supportati anche da raccolte di firme.

   5. Gli esami

   Gli esami potranno essere sostenuti solo se inseriti nel piano di studi e solo a conclusione dello svolgimento del corso relativo.

   
   

   Sessioni ordinarie

   Per tutti gli insegnamenti:

   • 3 appelli nella sessione invernale ed altrettanti in quella estiva;

   • 1 appello nella sessione autunnale;

   
   

   Sessioni straordinarie: sono previste due sessioni straordinarie (una in autunno e una in primavera) per gli studenti dei Corsi di laurea triennale che abbiano gia' acquisito la frequenza di tutti gli insegnamenti dei tre anni.

   Ripetizione dell'esame: Il Regolamento didattico di Ateneo prevede che lo studente possa ripetere l'esame almeno due volte all'interno dell'anno accademico; la limitazione al numero di sessioni a cui lo studente si puo' presentare, se ritenuta necessaria, deve essere adeguatamente resa pubblica dai singoli docenti; in particolare, allo scopo di non penalizzare gli studenti fuori corso, le sessioni straordinarie devono considerarsi comunque aggiuntive rispetto a quelle ordinarie.

Predisposizione dei piani di studio

Lo studente predispone il proprio piano di studio, annualmente ed entro la scadenza indicata dalla Facolta' (vedi Scadenze per la compilazione dei piani di studio). e secondo le modalita' che vengono rese note dallo Sportello dello studente.

Le norme dettagliate di compilazione del piano di studio sono disponibili presso lo Sportello dello studente, oltre che sul sito di Facolta', alla pagina http://www.economia.unige.it/03/sportello_piani_studenti.html.

Gli studenti che non presentano un piano di studio autonomo dovranno seguire obbligatoriamente il piano di studio proposto dalla Facolta'.

Sono tenuti in ogni caso alla presentazione del piano di studio individuale gli studenti che devono indicare le eventuali opzioni come specificato per ciascun corso di studio.

Piani di studio on-line

Gli studenti presentano il proprio piano di studi usando direttamente la procedura informatizzata (che utilizza il collegamento via internet), sul Portale studenti in Servizi agli studenti, alla voce Inserimento piani di studio:

http://www.studenti.unige.it/navigation/path/SOL/studenti/pianidistudio/

I piani di studio -presentati con questa modalita'- che soddisfano i requisiti definiti dal Consiglio dei Corsi di studio saranno approvati immediatamente e inseriti nell'archivio di Ateneo.

Solo i piani di studio che non soddisfano i requisiti richiesti e soggetti a delibera (es: passaggi, opzioni…) dovranno essere presentati allo Sportello dello studente della Facolta'.

Propedeuticita' degli insegnamenti

Alcuni degli insegnamenti dei piani di studio forniscono nozioni la cui conoscenza ha valore preparatorio per lo studio di altre discipline.

La propedeuticita' che li caratterizza e' un valore da rispettare obbligatoriamente per le caratteristiche formative, funzionali alla corretta preparazione degli esami successivi.

Per l'elenco di tali insegnamenti vedi Propedeuticita'.

Attivita' formative a scelta dello studente

Gli ordinamenti didattici dei corsi di laurea prevedono, per tali attivita', 12 CFU complessivi.

Esse sono destinate a completare il curriculum dello studente permettendo a ciascuno di personalizzare il proprio percorso formativo con:

• qualsiasi altro insegnamento non compreso nel piano di studio individuale scelto tra tutti quelli attivati dalla Facolta' nei corsi di laurea triennali, compresi quelli non curricolari e quelli di lingua straniera (esclusa la lingua inglese, obbligatoria) -vedi capitolo sugli Insegnamenti attivati nell'a.a. 2009/10.

I crediti possono essere conseguiti anche all'estero, in sedi convenzionate nell'ambito dei programmi di mobilita' internazionale degli studenti;

• il tirocinio di formazione e apprendimento, (6 CFU);

• altre attivita' formative proposte dalla Facolta' che potranno essere inserite nel proprio piano di studio solo se in possesso dei requisiti previsti da ciascuna, dopo aver superato la specifica, preventiva selezione di ammissione (vedi tabella a chiusura dei piani di studio dei corsi di laurea).

• altri insegnamenti coerenti con il progetto formativo attivati in altre Facolta' dell'Ateneo (art. 10, punto 5, comma a, D.M. 270/04).

Prova finale per il conseguimento del titolo di studio

Per essere ammesso alla prova finale lo studente deve aver regolarmente frequentato le attivita' formative e conseguito i crediti previsti dall'ordinamento. La prova finale consiste nella discussione, dinanzi ad apposita Commissione, di un elaborato teorico e/o applicativo, svolto su un tema concordato con il relatore e attinente agli interessi e alle esperienze (es. tirocinio, Erasmus) dello studente.

Modalita' di organizzazione e gestione della prova finale

1. Lo studente presenta la richiesta del tema per l'elaborato ad un docente del settore scientifico disciplinare dell'insegnamento nel cui ambito intende svolgere il suo lavoro, in tempo congruo rispetto alla prevista scadenza della consegna alla segreteria dell'autorizzazione alla laurea ed alla successiva consegna dell'elaborato alla segreteria e al docente della tesi. Il docente concorda con lo studente un argomento, teorico o pratico (una questione, una sentenza, un caso, un'indagine, ecc., eventualmente anche correlato a tirocinio o esperienza lavorativa) che, partendo da alcune indicazioni di metodo e di fonti da parte del relatore, possa essere affrontato e svolto con un impegno proporzionale ai CFU attribuiti alla prova.

2. L'elaborato viene presentato autonomamente dal candidato e discusso davanti alla Commissione, con la possibilita' di utilizzare, ove il candidato e il relatore lo ritengano opportuno, strumenti di supporto (es. lucidi, powerpoint) esclusivamente per illustrare tabelle, funzioni, dati, immagini, etc., necessarie ad integrare l'esposizione orale. A ciascun candidato e' garantito un tempo sufficiente (minimo 15' complessivi) per dimostrare la capacita' di esprimere in modo sintetico ed efficace il suo lavoro e di rispondere alle domande formulate dalla Commissione.

3. La Commissione e' composta dal Presidente e da altri quattro docenti della Facolta'. Il Presidente e' il garante del corretto svolgimento della prova, in particolare per quanto riguarda: l'impiego degli strumenti di ausilio; la garanzia di un tempo adeguato per la presentazione e discussione dell'elaborato e la collegialita' della sua valutazione; l'appropriatezza dei comportamenti di tutti i presenti (docenti, candidati, pubblico).

Determinazione del voto di laurea

Il voto finale sintetizza tutta la carriera dello studente, tenendo conto sia del raggiungimento da parte dello stesso degli obiettivi formativi del corso di laurea, sia della coerenza e validita' complessiva del proprio progetto formativo individuale, costruito con adeguati gradi di liberta' anche su attivita' e saperi non strettamente curriculari.

Il voto finale risulta dalla somma di tre elementi:

1. media curriculare,

2. lodi conseguite negli esami,

3. valutazione della prova finale.

In particolare:

• la media curriculare (espressa in centodecimi) e' costituita dalla media aritmetica ponderata in relazione al numero di CFU attribuiti a ciascun insegnamento nel piano di studio del corso di laurea del candidato e delle votazioni riportate negli esami comunque sostenuti dallo studente (esami previsti dal piano di studio del corso di laurea prescelto ed altri esami comunque sostenuti, all'interno o all'esterno della Facolta', anche nell'ambito dei crediti disponibili per le altre attivita' formative);

• per ogni lode conseguita negli esami presenti nel piano di studio viene attribuito in aggiunta il valore di 0.50 punti; la prova finale consiste nella discussione pubblica dell'elaborato, guidata dal relatore, di fronte alla Commissione di laurea;

• alla qualita' dell'elaborato (qualita' della ricerca e della forma, anche con riferimento alla necessaria indicazione delle fonti utilizzate) viene attribuito un punteggio variabile da 0 a 3 punti, su proposta del relatore. Alla capacita' di presentare e discutere l'elaborato, rispondendo alle domande formulate dal relatore e dagli altri docenti sul tema oggetto della prova, la Commissione attribuisce un punteggio variabile da 0 a 2 punti. Il punteggio massimo complessivo attribuibile alla prova finale e' pari a 5 punti.

Il voto finale deriva da un unico arrotondamento effettuato sul punteggio risultante dalla somma di tutti gli elementi precedenti.

L'arrotondamento avviene:

• per difetto, laddove i decimali siano minori o uguali a 5;

• per eccesso, laddove i decimali siamo maggiori di 5.

Infine, ove il punteggio raggiunga (o superi) 110, su proposta del relatore la Commissione, all'unanimita', puo' attribuire la lode, quando abbia valutato in modo molto positivo l'elaborato finale (attribuendole complessivamente almeno 3 punti).

Ultimo aggiornamento: 02.09.2009