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NORME E ORGANIZZAZIONE DELLE ATTIVITA' DIDATTICHE

 

Tempo pieno e tempo parziale

Secondo il D.M. 509/99 lo studente, al momento dell'iscrizione al corso di laurea prescelto, effettua l'opzione tra impegno a tempo pieno ed impegno a tempo parziale. La scelta ha validita' per l'intero anno accademico e puo' essere modificata negli anni successivi. La scelta dell'impegno a tempo pieno deve prevedere attivita' formative utili all'acquisizione di almeno 45 CFU, nel rispetto delle regole definite dalla Facolta'.
L'impegno a tempo parziale prevede attivita' formative fino a un massimo di 44 CFU.

 


Organizzazione delle attivita' didattiche

1. I corsi non sono a numero chiuso.
2. L'attivita' didattica comprende le lezioni tradizionali, lo svolgimento delle prove di verifica, attivita'/incontri, testimonianze, seminari, esercitazioni, tenuti durante il periodo delle lezioni.
3. Le lezioni

    • degli insegnamenti da 5 CFU (36-40 ore) sono articolate in 4 ore di lezione settimanali (per 10 settimane);
    • degli insegnamenti da 10 CFU (72-80 ore), sono articolate in 6 ore di lezione settimanali (per 13 settimane).
4. La frequenza alle lezioni non puo' essere considerata titolo esclusivo per accedere alle prove intermedie e/o all'esame. Poiché, a causa della complessita' dell'impegno didattico si possono generare problemi di sovrapposizione di orario fra insegnamenti non obbligatori e di anni diversi, si ritiene opportuno che la scelta dell'insegnamento da seguire sia libera da parte degli studenti. Il Consiglio di Facolta' ha raccomandato ai docenti di evitare vincoli di frequenza supportati anche da raccolte di firme.
5. Gli esami
Sessioni ordinarie per tutti gli insegnamenti:
    • 3 appelli nella sessione invernale ed altrettanti in quella estiva;
    • 1 appello nella sessione autunnale;
per gli insegnamenti da 5 CFU:
    • anche un appello al termine delle lezioni nel semestre in cui viene svolto il corso prima delle sessione invernale ed estiva.


Sessioni straordinarie: sono previste due sessioni straordinarie (una in autunno e una in primavera) per gli studenti dei Corsi di laurea triennale che abbiano gia' acquisito la frequenza di tutti gli insegnamenti dei tre anni.

Ripetizione dell'esame: lo studente che abbia conseguito un voto negativo in un appello ufficiale non puo' sostenere l'esame nell'appello immediatamente successivo della stessa sessione. Lo studente che si ritira, pur avendo conseguito un voto positivo, puo' sostenere l'esame nell'appello immediatamente successivo della stessa sessione.
Il Regolamento didattico di Ateneo prevede che lo studente possa ripetere l'esame almeno due volte all'interno dell'anno accademico; la limitazione al numero di sessioni a cui lo studente si puo' presentare, se ritenuta necessaria, deve essere adeguatamente resa pubblica dai singoli docenti; in particolare, allo scopo di non penalizzare gli studenti fuori corso, le sessioni straordinarie devono considerarsi comunque aggiuntive rispetto a quelle ordinarie.

 

Predisposizione dei piani di studio

Lo studente del primo anno delle lauree triennali puo' compilare il piano di studio solo se:

  • vuole inserire le idoneita' linguistiche
  • nel caso sia iscritto a Imperia, al corso di laurea in Economia aziendale, vuole inserire l'esame di Economia politica II completamento

Lo studente iscritto al secondo anno e successivi predispone il proprio piano di studio, annualmente ed entro la scadenza indicata dalla Facolta' (vedi "Scadenze per la compilazione dei piani di studio").Le norme dettagliate di compilazione del piano di studio sono disponibili presso lo Sportello dello studente.Secondo il D.M. 509/99 gli studenti che non presentano un piano di studio autonomo dovranno seguire obbligatoriamente il piano di studio proposto dalla Facolta'. Sono tenuti in ogni caso alla presentazione del piano di studio individuale gli studenti che devono indicare le eventuali opzioni come specificato per ciascun corso di studio.Gli studenti devono compilare annualmente i piani di studio on-line nei tempi indicati e secondo le modalita' che vengono rese note dallo Sportello dello studente.

 

Propedeuticita' degli insegnamenti

Alcuni degli insegnamenti dei piani di studio forniscono nozioni la cui conoscenza ha valore preparatorio per lo studio di altre discipline. La propedeuticita' che li caratterizza e' un valore da rispettare obbligatoriamente per le caratteristiche formative, funzionali alla corretta preparazione degli esami successivi. Per l'elenco di tali insegnamenti vedi "Propedeuticita'".

 

Attivita' formative a scelta dello studente

L'ordinamento didattico di Facolta' prevede, per tali attivita', 15 CFU complessivi. Fa eccezione il corso di laurea in Economia del turismo, per cui sono previsti 14 CFU complessivi.
Esse sono destinate a completare il curriculum dello studente permettendo a ciascuno di personalizzare il proprio percorso formativo con:

    • qualsiasi altro insegnamento non compreso nel piano di studio individuale, da 5 e/o 10 CFU, scelto tra tutti quelli attivati dalla Facolta' nei corsi di laurea triennale, compresi quelli non curricolari (vedi capitolo sugli "Insegnamenti attivati nell'a.a. 2007/08"). Nessun insegnamento sostenuto per la Laurea Triennale puo' essere nuovamente sostenuto per la Laurea Specialistica, anche nel caso in cui l'entrata in vigore del nuovo ordinamento abbia determinato modifiche nella denominazione e nel valore dei CFU.
I crediti possono essere conseguiti anche all'estero, in sedi convenzionate nell'ambito dei programmi di mobilita' internazionale degli studenti;
    • il tirocinio di formazione e apprendimento, (5 CFU);
    • altre attivita' formative proposte dalla Facolta' che potranno essere inserite nel proprio piano di studio solo se in possesso dei requisiti previsti da ciascuna, dopo aver superato la specifica, preventiva selezione di ammissione:

Cod. Insegnamento
e
Docente responsabile
CFU Sede Obiettivi Studenti iscrivibili
(eventuale n. max)impegno
Periodo
49608 Marketing virtual network (in lingua inglese)

G. Cozzi
5 GE Fornire l'opportunita' di affrontare in modo concreto le tematiche legate al customer relationship management, attraverso metodologie, in partecipazione con studenti e docenti di varie nazionalita'. 15 studenti

14 incontri
2° sem.
49607 International organization research project (prevalentemente in lingua inglese)

G. Meraviglia
5 GE Far acquisire una maggiore dimestichezza con le dinamiche delle organizzazioni economiche internazionali di maggior rilievo, attraverso strumenti di ricerca e raccolta dati offerte dalla rete. 50 studenti

10 incontri
1° sem.
Le altre attivita' formative svolte solo a Savona o Imperia sono elencate in fondo ai rispettivi piani di studio
  • altri insegnamenti coerenti con il progetto formativo attivati in altre Facolta' dell'Ateneo (art. 10, punto 5, comma a), DM 270/04).

Normalmente le attivita' formative a scelta possono essere inserite nel piano di studio a partire dal secondo anno.

 

Idoneita' linguistiche

Il piano di studio individuale prevede obbligatoriamente l'inserimento dell'esame di lingua inglese e dell'esame di una seconda lingua a scelta fra francese, spagnolo, tedesco.
Si tratta di corsi che mirano a preparare lo studente a interagire in situazioni comunicative, accademiche e professionali all'interno del mondo economico e degli affari caratterizzanti altri Paesi della UE.

 

Servizi didattici integrativi

Agli studenti del primo anno vengono offerti gratuitamente (senza riconoscimento di CFU) corsi di appoggio alla didattica, presentati annualmente negli incontri con le matricole.

Gia' da tempo, la Facolta' ha attivato corsi gratuiti di auto formazione, finalizzati al conseguimento della Patente europea (ECDL). Possono iscriversi a tali corsi gli studenti che abbiano gia' superato l'esame di Conoscenze e competenze informatiche.
L'attestato della Patente europea conseguito al di fuori della Facolta' viene valutato esclusivamente ai fini di un parziale superamento dell'esame di Conoscenze e competenze informatiche (5 CFU) obbligatorio in tutti i corsi di laurea triennale. Per la registrazione del voto di quest'ultimo, sara' necessario superare una prova integrativa atta a completare la differenza di programma tra il Syllabus 4 (programma ECDL) e il programma di esame dell'insegnamento.

 

Prova finale

Per essere ammesso alla prova finale lo studente deve aver regolarmente frequentato le attivita' formative e conseguito i crediti previsti dall'ordinamento. La prova finale consiste nella discussione, dinanzi ad apposita Commissione, di un elaborato teorico e/o applicativo, svolto su un tema concordato con il relatore e attinente agli interessi e alle esperienze (es. tirocinio, Erasmus) dello studente.

 

Determinazione del voto di laurea

Il voto finale sintetizza tutta la carriera dello studente, tenendo conto sia del raggiungimento da parte dello stesso degli obiettivi formativi del corso di laurea, sia della coerenza e validita' complessiva del proprio progetto formativo individuale, costruito con adeguati gradi di liberta' anche su attivita' e saperi non strettamente curriculari.Il voto finale risulta dalla somma di tre elementi:

  1. media curriculare,
  2. lodi conseguite negli esami,
  3. valutazione della prova finale.

    In particolare:
    • la media curriculare (espressa in centodecimi) e' costituita dalla media aritmetica ponderata in relazione al numero di CFU attribuiti a ciascun insegnamento nel piano di studio del corso di laurea del candidato e delle votazioni riportate negli esami comunque sostenuti dallo studente (esami previsti dal piano di studio del corso di laurea prescelto ed altri esami comunque sostenuti, all'interno o all'esterno della Facolta', anche nell'ambito dei crediti disponibili per le "altre attivita' formative");
    • per ogni lode conseguita negli esami di insegnamenti da 10 e 5 CFU vengono attribuiti rispettivamente 0.50 e 0.25 punti;
    • la prova finale consiste nella discussione pubblica dell'elaborato di fronte alla Commissione di laurea. La discussione e' guidata dal relatore della tesi che ha preventivamente autorizzato il candidato a sostenere la prova.
All'elaborato, teorico e/o applicativo, svolto su un tema concordato con il relatore in relazione agli interessi e alle esperienze (es. tirocinio, Erasmus) dello studente, viene attribuito un punteggio che puo' variare da 0 a 5 punti; a questi si sommano i punti attribuiti alla qualita' della discussione dell'elaborato (che possono variare da 0 a 2) per un numero massimo di 7 punti complessivi. Il voto finale deriva da un unico arrotondamento effettuato sul punteggio risultante dalla somma di tutti gli elementi precedenti. L'arrotondamento avviene:
    • per difetto, assumendo l'intero precedente al punteggio, se tale punteggio ha un decimale inferiore allo 0.50;
    • per eccesso, assumendo l'intero successivo se il decimale e' uguale o maggiore dello 0.50.
Ove il punteggio raggiunga (o superi) 110, su proposta del relatore, la Commissione, all'unanimita', puo' attribuire la lode, quando abbia valutato in modo molto positivo la prova finale, attribuendole complessivamente almeno 5 punti.

 

Ultimo aggiornamento:25/07/2007