| Attività |
Docente
responsabile
|
CFU |
Obiettivi |
Sedi,Edizioni
e codici
|
Periodo |
Max.
Num. Studenti,
Impegno
|
| Applicazioni di Customer relationship management
|
N.
Buratti |
3 |
L'obiettivo
dell'attività è di offrire agli studenti un quadro
degli strumenti e delle iniziative di CRM utilizzati
dalle imprese di distribuzione e produzione di beni
di marca, attraverso un'esperienza pratica e di confronto
diretto con managers che operano nel marketing dell'industria
di marca e della distribuzione moderna. |
IM
(37188) |
25/11
ore 10-12
3/12
ore 9-11
5/12
ore 9-11
17/12
ore 9-11
13/01
ore 10-12 |
15
studenti
5
incontri da due ore |
| Applicazioni
di economia alla portualità turistica
|
C.
Ferrari |
3 |
Fornire
agli studenti un approccio applicativo ad un tema
rilevante nel comparto dei trasporti a fini turistici,
mettendoli in condizione di analizzare un problema
complesso, formulare ipotesi di intervento e di comportamento
e valutarne le implicazioni e le ricadute. |
SV
(33074) |
2°
semestre |
50
studenti
4
incontri da 3 h ciascuno + lavoro individuale o di
gruppo |
| Applicazione
e programmazione delle analisi statistiche con R e
Excel |
A.
Gambini |
3 |
Il
corso è finalizzato alla conoscenza di alcuni concetti
e metodi statistici evidenziando gli strumenti che
il software R e Excel mettono a disposizione dell'utente. |
GE
(41826) |
Interruzione
2° semestre |
40
studenti
6
incontri da 2 ore in Aula informatica |
| Applicazione
e programmazione delle analisi statistiche con R e
Excel |
A.
Gambini
|
3 |
Il
corso è finalizzato alla conoscenza di alcuni concetti
e metodi statistici evidenziando gli strumenti che
il software R e Excel mettono a disposizione dell'utente. |
IM
(41875) |
Dicembre |
24
iscritti
6
incontri da due ore in Aula informatica |
| Corso
di preparazione alla patente europea del computer*
|
M.
Chiarlo |
4 |
Permettere
allo studente di prepararsi per avere una validazione
ufficiale delle proprie abilità informatiche a livello
di base mediante il conseguimento della Patente Europea
del Computer, un titolo professionale a valenza europea. |
2
edizioni GE (26940)
|
(dic.
e giu.)
|
40+40
studenti
20
incontri da 2 ore in aula informatica |
| Corso
di preparazione alla patente europea del computer*
|
M.
Chiarlo |
4 |
Permettere
allo studente di prepararsi per avere una validazione
ufficiale delle proprie abilità informatiche a livello
di base mediante il conseguimento della Patente Europea
del Computer, un titolo professionale a valenza europea. |
IM
(26941) |
(aprile) |
22
studenti
20
incontri da 2ore in aula informatica |
| Sistemi
ERP-Il caso SAP
|
R.
Dameri |
3 |
L'obbiettivo
dell'attività è offrire agli studenti un quadro generale
sui sistemi Enterprise Resource Planning (ERP) per
la gestione informatizzata dell'impresa e in particolare
il più diffuso di essi, cioè SAP. |
GE
(41950) |
1°
semestre
|
48
studenti
11
incontri da due ore più verifica finale |
| Marketing
virtual network
(in
lingua inglese) |
G.Cozzi |
4 |
Offrire
l'opportrunità di seguire attivamente un itinerario
programmato di apprendimento e di ricerca a distanza
sugli specifici problemi del C.R.M. in un contesto
internazionale (parteciperanno anche docenti e studenti
di un'università finlandese e di un'università spagnola) |
GE
(37334) |
2°
semestre |
10
studenti
- 2 incontri iniziali in aula teledidattica
- 3 videoconferenze in aula teledidattica
- 9 incontri di attività a distanza. |
| Metodologia
dello studio
|
S.
Scotto |
3 |
Una
delle cause più rilevanti delle difficoltà incontrate
dagli studenti universitari a terminare, possibilmente
in corso, i loro studi è costituita dall'assenza o
dall'inadeguatezza del loro metodo di studio. Il corso
rappresenta una prima risposta al problema e uno stimolo
ad affrontarlo nel modo più efficiente. |
GE
(26949) |
Durante
le lezioni del 1° semestre |
100
studenti
4
incontri da 4 h
(solo
per studenti che lo hanno già nel piano di studi)
|
| Metodologia
dello studio
|
S.
Scotto |
3 |
Una
delle cause più rilevanti delle difficoltà incontrate
dagli studenti universitari a terminare, possibilmente
in corso, i loro studi è costituita dall'assenza o
dall'inadeguatezza del loro metodo di studio. Il corso
rappresenta una prima risposta al problema e uno stimolo
ad affrontarlo nel modo più efficiente. |
IM
(26949) |
Durante
le lezioni del 1° semestre |
100
studenti
4
incontri da 4 h
(solo
per studenti che lo hanno già nel piano di studi) |
| Metodologia
di autovalutazione |
S.
Scotto |
3 |
Il
progetto intende fornire un momento di riflessione
sulle competenze, acquisite durante il proprio percorso
formativo, e sulla propria autocandidatura nel mondo
del lavoro, pensando alle modalità e strumenti per
la ricerca di un ruolo professionale che si concili
con i propri bisogni e interessi. |
IM
(33070) |
Interruzione
2° semestre |
30
studenti
5
incontri da 3 ore
|
| Metodologia
di individuazione delle fonti e dei supporti per la
ricerca in campo economico |
S.
Scotto |
1 |
Il progetto intende fornire
agli studenti già in possesso di nozioni di base di
economia politica le capacità necessarie per ricercare
autonomamente sulla rete Internet documentazione bibliografica
nelle discipline economiche. |
2
edizioni
IM
(26946) |
Interruzione
1° semestre / Interruzione 2° semestre |
3
incontri di 2 h, per 2 gruppi di 8 studenti (per entrambe
le edizioni)
auletta
Internet sede vecchia |
| Metodologia
e tecnica della ricerca giuridica applicata al diritto
del lavoro
|
M.
V. Ballestrero
|
3 |
a)
creare le competenze necessarie per svolgere una attività
di ricerca dei materiali giuslavoristici, necessari
per predisporre elaborato che sarà discusso nella
prova finale o della tesi di laurea; b) fornire strumenti
analitici e critici per interpretare e applicare le
innovazioni normative introdotte dal legislatore e
le decisioni degli organi giudicanti, acquisendo così
un metodo che potranno utilizzare nella propria vita
(privata e professionale) per mantenersi aggiornati.
|
GE
(33072) |
Interruzione
1° semestre |
20
studenti
6
incontri da 2 h in
Biblioteca
DIDEI e in Aula informatica o teledidattica |
| Parlare
in pubblico-Marketing delle proprie idee
|
S.
Scotto
|
1 |
Fornire
ai laureandi elementi base di comunicazione in pubblico
che permettano loro di essere efficaci ed incisivi
durante la presentazione della Tesi di laurea e nelle
prime esperienze della loro vita lavorativa |
2
edizioni GE (26954)
|
1°
trimestre |
50
+ 50 studenti
1
incontro da 4 ore
(solo
per studenti che lo hanno già nel piano di studi) |
| Parlare
in pubblico - Marketing delle proprie idee (Imperia)
|
S.
Scotto
|
1 |
Fornire
ai laureandi elementi base di comunicazione in pubblico
che permettano loro di essere efficaci ed incisivi
durante la presentazione della Tesi di laurea e nelle
prime esperienze della loro vita lavorativa |
IM
(26955) |
1°
trimestre |
50
studenti
1
incontro da 4 ore
(solo
per studenti che lo hanno già nel piano di studi) |
| Percorsi
mirati tramite Internet per la ricerca delle fonti
e dei centri di doc. economica |
M.
G. Sanacuore |
3
|
-
Individuazione delle strategie che consentono di ridurre
i tempi di ricerca
-
scelta ottimale delle fonti di documentazione |
GE
(26945) |
mag-giu
06
|
40
studenti
4
incontri pomeridiani da 4 ore (in CSB) |
| Strategie
di coordinamento nella politica per il turismo |
A.
Amato |
3 |
Fornire
agli studenti del CLEGST che opereranno nel settore
pubblico le competenze necessarie per la realizzazione
di un efficace coordinamento e di una incisiva comunicazione
tra i diversi organismi aventi competenza in materia
di politica per il turismo. |
SV (33077) |
I semestre |
50
studenti
5
incontri da 4 ore |
| Progettualità
per il turismo |
A.
Amato |
3 |
Fornire
agli studenti del CLEGST le competenze interdisciplinari
necessarie per la predisposizione e realizzazione
di progetti di potenziamento turistico di specifiche
aree. Le competenze interdisciplinari di cui si mostrano
le possibilità applicative ai fini indicati attengono
ai settori: economia e politica del turismo, valutazione
del progetto, project finance. |
SV
(33076) |
II
semestre |
50
studenti
5
incontri da 4 ore |
